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      認識與輔導感覺統(tǒng)合障礙兒童——感覺統(tǒng)合的理論知識(三)
      認識與輔導感覺統(tǒng)合障礙兒童——感覺統(tǒng)合的理論知識(三)
      
                
      
                	
      日期：2014-01-12
      
                
      
                
            
      
            
      

          三、感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)
      

      　　注意力和覺醒度的問題(過度興奮、過度安靜)
      

      　　觸覺逃避、防御
      

      　　焦慮緊張的表情
      

      　　動作問題
      

      　　自我刺激行為
      

      　　自我傷害行為
      

      　　固定重復行為
      

      　　焦躁、易怒
      

      　　發(fā)脾氣、攻擊性、不可預期的情緒爆發(fā)
      

      　　社會互動差
      

      　　學習受到損害
                   

      				
            
      
            
            
            
        
      
        
    
      
    
    
      

      

      

        

      • 對癥檢查，查必要項目，提供規(guī)范檢查結(jié)果，拒絕虛假結(jié)果
        • 

      • 對癥施術(shù)，做必要治療，采用規(guī)范治療手段，拒絕過度治療
        • 

      • 對癥開方，用必要藥品，實施規(guī)范用藥標準，拒絕盲目用藥
        • 

      • 明確定價，做惠民醫(yī)療，推行國家規(guī)范價格，拒絕高價醫(yī)療
        • 

      • 崇尚醫(yī)德，以卓越服務，執(zhí)行規(guī)范服務流程，拒絕天理漠視
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