進(jìn)入7月，北京大多數(shù)中小學(xué)生迎來(lái)了期盼已久的暑假，而多動(dòng)癥孩子的家長(zhǎng)也迎來(lái)了一個(gè)疑問(wèn)：學(xué)校放假了，孩子不用上學(xué)了，多動(dòng)癥各項(xiàng)治療是不是就可以暫時(shí)停止，多動(dòng)癥的治療是否也應(yīng)放個(gè)假？專家指出，多動(dòng)癥的孩子暑假應(yīng)堅(jiān)持治療。本期好大夫在線特邀北京兒童醫(yī)院心理門診陸小彥主任醫(yī)師來(lái)談?wù)勑�兒多�?dòng)癥的假期治療。 

    北京兒童醫(yī)院心理門診陸小彥主任醫(yī)師認(rèn)為：公眾對(duì)多動(dòng)癥的不了解、不認(rèn)識(shí)、不重視，對(duì)多動(dòng)癥的治療存在著很多誤區(qū)，使得多動(dòng)癥的治療變得很困難。即使醫(yī)生已經(jīng)做了診斷，建議治療，家長(zhǎng)也會(huì)讓患兒不服藥，服藥也不堅(jiān)持。造成治療率低，脫失率高，療效不高的現(xiàn)狀。所以現(xiàn)在就存在著多動(dòng)癥假期停藥的誤區(qū)。

    目前治療兒童多動(dòng)癥，采取綜合治療的方法，包括藥物治療、行為治療、心理治療等。在治療過(guò)程中，藥物治療是關(guān)鍵，暑期中，為保證療效穩(wěn)定，減少停藥反應(yīng)，一般不主張“藥物假期”，家長(zhǎng)不要隨意給孩子停藥、換藥、撤藥或不按醫(yī)囑的劑量服藥，以免影響治療效果和預(yù)后。多動(dòng)癥的孩子暑假是否停藥需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，醫(yī)生面診后評(píng)估孩子具體情況來(lái)確定是否停藥。暑假中家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子副反應(yīng)的情況，按醫(yī)囑服用最小劑量。另外多動(dòng)癥暑假的行為治療也要堅(jiān)持。行為治療不是一朝一夕的，需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期去堅(jiān)持配合。

    由于孩子的病情不同，治療早晚不同，藥物的反應(yīng)不同，需要進(jìn)行個(gè)體化治療，需要長(zhǎng)期隨訪觀察，調(diào)整治療方案，達(dá)到優(yōu)化的目標(biāo)。暑期多動(dòng)癥孩子除了要堅(jiān)持按醫(yī)生制定的方案積極治療外，也應(yīng)堅(jiān)持隨診和復(fù)查。

    對(duì)于患有多動(dòng)癥兒童的家長(zhǎng)，要不斷學(xué)習(xí)，了解和掌握一些多動(dòng)癥的疾病知識(shí)，認(rèn)識(shí)多動(dòng)癥的危害和終身影響，提高治療的依從性，對(duì)待多動(dòng)癥像對(duì)待其他慢性軀體疾病，如哮喘、糖尿病、腎病等那樣重視,多動(dòng)癥孩子一定會(huì)擁有健康燦爛的明天。